Projeto Educacional - Valorizando o folclore do meu país.

Projeto Educacional

 Valorizando o folclore do meu país

Introdução

Na pré-escolar, as crianças passam por uma transição, seu comportamento, começa a se mesclar antes formado por reflexos (proveniente de quando eram bebês), nesta nova fase: a linguagem.

A transição da criança em fingir ser alguém, fantasiar situações surge toda a simbologia refletida nas brincadeiras de faz-de-conta. Vivendo num mundo imaginário sendo capazes de pensar e agir imitando situações variadas. Vemos a importância de se trabalhar o Folclore como um grande quebra-cabeça, um grande brinquedo, em que cada peça é fundamental: danças, lendas, brincadeiras, parlendas, adivinhações, cantigas, receitas, brinquedos, etc. São peças que forma esse jogo chamado cultura brasileira. Quanto mais se brinca com esse jogo mais se conhece a cultura do nosso país, logo ele não poderia ficar fora do espaço pré-escolar. 

Objetivo

Integrar as crianças, dentro de um ambiente com propostas lúdicas e educativas, onde a cultura de um povo é seu bem precioso devendo ser cultivado. Tirando proveitosas experiências da diversidade que o Folclore proporciona, brincando com as possibilidades que oferece.

Incentivar e valorizar a cultura brasileira. Conhecer algumas histórias regionais e festas típicas.

 

Conteúdos e Objetivos esperados.

Conceituais: Construir conceitos em conjunto sobre o que é folclore através das experiências vivenciadas por elas.

Procedimentais: Permitir que as crianças se apropriem de conhecimentos da cultura humana como novas formas de brincar, cantar, dançar, falar, etc.

 Atitudinais: Incentivar a valorização e o respeito pelas diferentes formas de viver de diferentes grupos e pessoas.

Movimento, Música e Arte – pinturas de personagens, danças típicas, brincadeiras de roda.

Formação pessoal e social – aprenda a valorizar a cultura do país onde moram.

L.O.E. – Leitura de parlendas, trava-línguas, contos e fatos.